第一二八八章 测试方法

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(小说屋 www.xiaoshuoge.org)    太阳系创建完成,意味着新上古时代征程开启。

    从这个时代开始,加速多极世界的成型,好的世界,坏的世界,假装好实际上坏的世界,地狱世界等等。

    出生在哪里,生活在哪里,修炼在哪里,都被告知这里是世界上最好的世界。

    好人说自己是好人,坏人也说自己是好人,那些光明正大说自己就是恶的,早就被人们鄙视和抛弃。

    再坏也要说好,是真好还是真坏,那就要看各自人的判断力了。

    伏羲,神农和燧人承载着新时代少年人格的希望,在学府里修炼,获取关于世界的知识。

    “咱们这个世界,为盘古开辟,然后岁月主宰的秩序世界,旧岁月已被终结,岁月嫡长子继承新岁月,意欲掌管世界新秩序。”老师们讲述着世界的一些知识。

    “很多人只知道盘古,不知道岁月,现在你们十五六七岁,等你们二十五六七,三十五六七的时候,会知晓岁月为何物。”

    老师在讲台上讲着,一些同学在下面小声聊着天,都在聊去金木水火土天庭星冒险遇到的事情,还有发呆睡觉的。

    作为老师,为这些学生负责,通常做法是让喜欢聊天的坐一排,喜欢睡觉的坐一排,专心听讲的坐一排。

    这里的老师允许学生上课时聊天,也允许学生上课时睡觉,爱干什么干什么,前提是说话小点声,不允许随意走动,不允许打扰想要专心听讲的学生。

    伏羲和神农以及燧人属于喜欢聊天的一排,上课聊天下课玩,说不够的话。

    “你们赶上了一个新的时代,尊贵的月之氏上位贵族要为我们创造化无途径。”老师说道。

    华夏光明门区域禁止所有老师提“伟大”这种词汇,形容一个人好的时候最多只能说尊贵或者尊敬的什么什么,在月之氏上位贵族眼里,伟大这种词汇往往跟洗脑牵扯在一起。

    “所谓化无,说白了就是我们变成另外一个物体,把自己的身体像脱衣服一样脱下来,用意志和道韵附着在想要成为的那个物体上,存在与天地间,逍遥快乐。”老师说道。

    “想要化无,就必须拥有化无道韵,这一次大家去太阳系六星冒险,不知道有没有得到化无道韵的。”老师说道。

    说到这里,伏羲和神农的耳朵敏锐起来,想要听老师讲解关于化无道韵的事,因为他们觉得他们得到的好东西有可能就是这个传说中的化无道韵,奈何这一排都是聊天的同学,都在小声叽叽喳喳说话,听不太清老师的话。

    为了能听清楚,两人起身一起走到专心听讲的这一排课桌上坐下。

    燧人正在聊天,看到俩二货朋友叛变了聊天排课桌,投身到听讲排课桌,大吃一惊,小声问道:“你们两个这是要干什么?”

    为什么突然叛变了聊天的这一排,难道这两个二货要改聊归专心听讲?

    伏羲对燧人小声说道:“先别说话,我们身在专心听讲排课桌,心在聊天排,等会再聊。”

    少年的性格不喜欢安静,但是为了知道什么是化无道韵,还有化无道韵的一些特性,必须专心过来听讲一下。

    神农心思很敏锐,他是得到了至宝才想要过来听讲,难不成这个二货伏羲也得到了至宝?

    老师继续说道:“说到这个化无道韵,这是咱们华夏光明门区域新的力量秩序修炼方式,只要拥有一个化无道韵,炼化之后就可以去寻找合适的无来化。”

    “化无道韵,不可遇不可求,特别珍贵,得到一个,不说一步登天,一步登上力量之巅的阶梯也不在话下。”

    “不知道你们有没有得到这种化无道韵,也许大家得到了也不知道是不是,我这里有华夏光明门发下来的测试方法,只要按照这个测试方法就可以知道身上有没有化无道韵。”

    老师说着,略微打量一番讲台下的同学。

    有些平时特别喜欢聊天的,平时特别喜欢睡觉的,特别喜欢看窗外发呆的,都跑到专心听讲这一排课桌上听讲起来。

    怎么说,不怕学生不爱学习,就怕没有兴趣学习。

    “也许大家都不愿意让人知道自己身上有这种宝物,所以这测试方法大家回去自己在房间里测试,不要声张,避免被坏人盯上。”

    老师提醒道,随后说出了测试方法:“摆一百块极品灵石成一个聚灵阵,自身坐在聚灵阵中间,一百块极品灵石一瞬间丧失所有灵气,这是第一步,然后……”

    详细方法说出,伏羲和神农吃了定心丸,想要回聊天排课桌,这时候老师继续说道:“那么,如果大家有幸得到了一个化无道韵,该怎么去炼化呢?”

    一听老师说这话,两人继续停留在这一排课桌上。

    燧人看的起疑心,小声问道:“说,你们俩是不是得到了什么至宝,而不告诉我?!”

    明明说好三人要一起创造传说,然后出现了有好东西不告诉别人的事情。

    伏羲小声说道:“没,我们只是以防万一。”

    万一得到了传说中的化无道韵,但当作普通法宝使用,那就太让人憋屈了。

    机会都是留给有准备和准备有准备的人。

    神农小声说道:“我也是以防万一。”

    燧人说道:“是吗?我怎么就那么不相信!”

    伏羲道:“你爱信不信,我们身在专心听讲排课桌,不能随意说话,等我们回去再说。”

    课堂有课堂的规矩,身在专心听讲这一排课桌上,就得服从这个规矩,想聊天,去专心聊天的那一排上。

    燧人生气道:“你们两个叛徒,我们这个队伍啊,且得融合。”

    一个队伍,不怕实力弱小,就怕心不齐。

    这一天,伏羲和神农终于得到了关于化无道韵的一些知识,他们很期待身上得到的宝物就是传说中的化无道韵。

    那是他们理想的开始,那是他们传说的筑基石。

    这一天,两个少年没什么心思上课,好不容易熬到放学,火一样的赶回家。

    一回家就把自己关房间里,饭也不吃,两人的父母大感吃惊,以为孩子在学校里被人欺负了,使劲拍门要闯进来问问怎么了,两个少年越说没事父母越是闯,甚至不惜破坏家里的门。

    负责任的父母,生怕孩子在学校里被人欺负。

    另外的父母,当小孩说在学校里被人欺负了的时候,标准回答是:“你不去招惹人家,人为什么会欺负你。”

    然后等到小孩被欺负的跳悬崖后再去哭泣和控诉。

    (本章完)

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